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26 de septiembre de 2008

EDUCACION

Conacep distribuyó a más de 800 colegios manual para enfrentar el bullying

La Corporación Nacional de Colegios Particulares junto a la Fundación Pro Bono entregó una guía a los establecimientos educacionales para prevenir, sancionar y combatir casos de matonaje escolar.


26/09/2008 - 15:53

Un manual que detalla las herramientas jurídicas para enfrentar el bullying en los establecimientos educacionales, entregó la Corporación Nacional de Colegios Particulares, Conacep, en colaboración con la Fundación Pro Bono,  a los más de 800 colegios que integran la entidad.

El documento titulado "El bullying y sus implicancias legales: Manual para los colegios" –elaborado con la colaboración de los abogados del estudio Grasty, Quintana, Majlis y Cía-  sugiere a las escuelas la forma en que pueden enfrentar situaciones de "matonaje".

Con este fin, en el material se exponen las alternativas y herramientas legales con que cuentan los establecimientos  para prevenir, sancionar y combatir estos casos.

El presidente de la Conacep, Rodrigo Bosch,  afirmó que "nosotros como colegios queremos tomar una proactividad en términos de trabajar el tema profesionalmente, y avanzar en estas materias, que son importantes para los padres".

Agregó que se busca que este material permita a los establecimientos educacionales focalizar sus esfuerzos en la prevención del bullying y actualizar sus reglamentos de acuerdo a los elementos jurídicos existentes.

Por su parte, la directora ejecutiva de Fundación Pro Bono, Marcela Fajardo, indicó que con este trabajo "estamos buscando caminos sobre cómo podemos contribuir a educar en este tema y sobre todo entregarles herramientas a cada una de las personas que están en directo contacto con los niños para paliar esta situación".

En tanto, José Manuel Cruz, uno de los abogados autores del texto, indicó que la forma de enfrentar esto "es actuando en comunidad. Todos los actores de la sociedad deben unirse y en ello deben trabajar los medios de comunicación, las autoridades, y, fundamentalmente, los colegios y las familias".