Ministra Jiménez participa en seminario internacional y destaca importancia de la formación técnica

Para la titular de Educación se debe incentivar y valorar socialmente a aquellas carreras que forman al profesional calificado que el país requiere en la actualidad.

UPI

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La ministra de Educación, Mónica Jiménez, participó en un seminario internacional convocado por el centro de formación Inacap y destacó la importancia de impulsar las carreras de carácter técnico en nuestro país.

"Nos interesa relevar, desde el punto de las políticas de Educación Superior, la promoción de una oferta de calidad pertinente que incluya de manera relevante la formación de técnicos y las oportunidades de articulación que permitan hacer de este nivel de formación, un componente válido y valorado en el contexto de la educación superior", sostuvo la ministra Jiménez.

Según datos que maneja el Mineduc, en 1990 el 52% de la matrícula accedía a la universidad, y 48% a institutos profesionales o centros de formación técnica. En 2007, el 66% de la matrícula se concentra en universidades y sólo 12% de los estudiantes está en un centro de formación técnica.

Por lo que para la secretaria de Estado, se debe incentivar y valorar socialmente a aquellas carreras que forman al profesional calificado que el país requiere en la actualidad y que, además, entreguen las condiciones esenciales de calidad, pertinencia y "empleabilidad".

"Debemos establecer las necesarias articulaciones entre los distintos niveles de formación superior, que permitan recorridos desde la formación técnica hacia la formación profesional o universitaria, como desde esta última hacia la formación técnica, para estimular una formación de calidad", afirmó Jiménez.

Agregó que "la formación técnica tiene que adquirir la prestancia y la jerarquía que tiene para el desarrollo productivo y social del país, y no continúe planteándose como una alternativa casi asistencial, destinada a una población vulnerable, pero sin un compromiso real de sacar a sus egresados de esa condición de vulnerabilidad".