27 de mayo de 2008
Al final de la experiencia no habrá premios, sólo la satisfacción de haber ganado el desafío.

Los 250 niños entre 6 y 11 años de la escuela Ziegelwasser de Estrasburgo en Francia fueron desafiados a estar 10 días sin encender el televisor ni la computadora ni sus videojuegos. El experimento, que ha concitado la atención de la prensa, comenzó el 20 de mayo.
Según los organizadores de la iniciativa -el Instituto Europeo Eco-Consejo- los niños pasan unas 1.200 horas anuales frente al televisor contra 800 que pasan en la escuela.
Por cada día escolar que los niños no encienden ni el televisor ni la computadora, reciben 5 puntos en un carnét especial que se les entregó al comienzo de la experiencia, el que deberá ser firmado por los padres, quienes comprueban la veracidad de sus testimonios y se involucran en organizar actividades para que los niños no "recaigan". En día de descanso son 7 puntos.
La idea es que la escuela logre al menos el 70% de los puntos posibles (14.732 puntos para los 250 niños). Este "apagón tecnológico" permitió a los niños retomar actividades olvidadas. Mientras los más grandes juegan basketball, los pequeños participan en talleres de costura o danza.
Al final de la experiencia no habrá premios, sólo la satisfacción de haber ganado el desafío. Aun cuando resulte un éxito, el director del establecimiento, Xavier Rémy, señala que está consciente de que lo primero que harán los niños cuando termine el desafío será encender la TV. Además, agregó que la experiencia es tan desgastante que evaluaránrepetirla el próximo año.